Réussir ma formation

La fin du numerus clausus dans les filières médicales : une « fausse » révolution ? ▪ le 14/06/2019

Début juin, la fin du tant redouté numerus clausus a été adopté par le Sénat lors de l’examen de la loi de Santé.
A compter de la rentrée 2020, ce seront désormais les doyens de chaque faculté de médecine qui décideront du nombre de places ouvertes dans leur filière.

Exit le concours PACES si décrié pour sa très grande sélectivité et place à un système plus humain …
Une vraie révolution ?

Les doyens des universités, tout comme la Commission des Affaires sociales du Sénat, mettent en gardent sur ces effets d’annonce afin d’éviter la désillusion qui pourrait suivre dans quelques mois :

- Plus de numerus clausus ne signifie pas un nombre de places illimitées
« On laisse croire qu’on va ouvrir les vannes pour rejoindre les études médicales, que ça va être « open bar » alors que ce ne sera pas du tout le cas ». Le contingent sera défini en fonction des capacités de formation de chaque Université, des besoins de santé du territoire et sur avis de l’Agence Régionale de Santé.

- Il n’y aura plus de concours de fin d’année certes mais des épreuves sélectives le remplaceront.
Quant à la PACES, si elle disparaît elle aussi, elle va être remplacée par une version très proche même si des voies d’entrée alternatives vont se développer.

« Les futurs étudiants auront un autre concours atroce. Quand les familles et les lycéens vont s’en rendre compte, on va avoir une forte désillusion » déclare Djillali Annane, doyen de la faculté de médecine de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines.

En savoir plus avec l’article du Monde  du 08 Juin ci dessous :

Certifiez votre niveau d’orthographe avec le Certificat Voltaire ▪ le 07/06/2019

Le groupe Galien vous propose cette année de passer le certificat Voltaire pour faire certifier votre niveau d’orthographe.

L’objectif est d’améliorer et de valoriser votre niveau de maîtrise de la langue française et d’orthographe.
Cette compétence sera un atout supplémentaire que ce soit dans le cadre :
- d’une sélection par concours,
- d’une sélection sur dossier via parcoursup,
- d’un oral d’admission
- dans l’exercice de votre futur métier.

Les écrits sont essentiels dans toutes les professions auxquelles vous aspirez !

Comment en bénéficier ?
Envoyer à votre centre Galien un chèque de 69€ (libellé au Cours Galien).
Ce tarif spécial inclut l’accès à la plateforme d’entrainement et l’examen de certification.

Quand s’inscrire ?
Avant le 21 juin 2019 pour s’assurer de les recevoir à la rentrée.
Une seconde session est prévue en septembre mais les licences seront disponibles alors avec un peu de délais.

En savoir plus sur le Certificat Voltaire : www.certificat-voltaire.fr

Faites financer votre prépa CRPE ▪ le 01/06/2019

Que vous soyez salarié ou demandeur d’emploi, vous pouvez faire financer votre préparation au CRPE.
Explications sur les différents cas de figure.

1 – L’autofinancement personnel donne droit à une réduction d’impôts jusqu’à de 50% du montant de la formation.

Comment ça fonctionne ?
Il faut que cette formation vous permette d’améliorer votre situation professionnelle dans votre profession ou d’obtenir un nouvel emploi.
Si vos frais de formation dépassent la déduction forfaitaire de 10%, vous pouvez en bénéficier.
Par exemple, vous déclarez 18 254€ de revenus annuels (SMIC). Vous bénéficiez d’un abattement de 10% soit 1825,4€. Si votre formation coûte plus que cette somme, vous pouvez la déduire aux frais réels et diminuer le revenu fiscal sur lequel vous serez imposé.

Quels frais peut-on faire déduire ?
Sous réserve de présentation des justificatifs des dépenses, vous pouvez déduire le coût de la formation mais aussi les frais de transport pour vous rendre sur les lieux de la formation, les frais d’hébergement et les intérêts d’emprunt le cas échéant.

En savoir plus

2 – Le Compte Personnel de Formation (CPF) est alloué aux personnes travaillant pour financer leur formation.

Comment ça fonctionne ?
Lorsque vous travaillez, vous cumulez automatiquement des droits à la formation, calculés en euros. Ces droits sont consultables dans votre compte activité et mobilisables pour suivre une formation qualifiante. Les règles d’éligibilité variant d’une région à une autre, contactez le centre Galien le plus proche de chez vous pour en savoir plus.

En savoir encore plus

3 – L’Aide Individuelle à la Formation (AIF) est une aide proposée par Pôle Emploi.

Qu’est-ce que c’est ?
Il s’agit d’un mode de financement ou de cofinancement de formation qui n’entre pas dans le cadre d’un autre dispositif (notamment le Compte Personnel de Formation). Il est mobilisable pour une formation nécessaire au projet de retour à l’emploi et validé par Pôle emploi.

4 – L’Allocation pour la Diversité dans la fonction publique peut être allouée sous conditions de ressources et de mérite.

Qu’est-ce que c’est ?
Il s’agit d’une aide financière de 2000€ pour les candidats les plus méritants distribuée sous condition de ressources.

Qui est concerné ?
- Les personnes sans emploi et titulaires d’un diplôme leur permettant de présenter un concours de catégorie A ou B et suivies par un tuteur.
- Les étudiants préparant un ou plusieurs concours de la fonction publique.

Attention !
Chaque région dispose d’un nombre limité d’allocations à distribuer. Une fois l’ensemble des allocations distribuées sur l’année scolaire en cours, il faut attendre l’année suivante pour pouvoir postuler à nouveau.

En savoir plus

Admission – Faites-vous la différence entre didactique et pédagogique ? ▪ le 23/05/2019

Les oraux d’admission ont déjà commencé !

Que cela soit en EPS, en CSE ou pour le dossier de Mise en Situation Professionnelle, il est important que vous maîtrisiez le vocabulaire indispensable au métier de professeur des écoles.
N’oubliez pas que le jury veut savoir s’il a de potentiels futurs enseignants devant lui.

Nous vous proposons ici de vous tester sur la différence entre didactique et pédagogique en EPS à travers un petit exercice en auto-correction.
Lorsque vous aurez compris la différence entre ces deux termes vous pourrez les appliquer à d’autres matières, d’autres contextes.

Classez maintenant les cinq termes suivants selon qu’ils relèvent de la didactique, de la pédagogie ou des deux.
1. Consigne ouverte
2. Gérer son effort dans la durée
3. Signal sonore à mi-parcours
4. Groupe de besoin*
5. Prendre conscience des différentes ressources

* Groupe constitué ponctuellement en fonction des difficultés momentanées rencontrées ou des nécessités d’approfondissement (pour les très bons élèves).

Pour rappel, voici les définitions des deux termes :
Didactique = Questions posées par l’enseignement et l’acquisition des connaissances dans les différentes disciplines.
Pédagogique = Méthodes utilisées pour l’enseignement.

Vous avez terminé ? Vous pouvez consulter la correction en vidéo accompagnée d’explications.

Correction

1. Consigne ouverte = pédagogie.
C’est l’enseignant qui choisit de formuler une consigne ouverte pour observer les réponses des élèves.
2. Gérer son effort dans la durée = didactique.
Il s’agit de l’apprentissage fait par l’enfant.
3. Signal sonore à mi-parcours = pédagogie.
C’est l’enseignant qui décide d’utiliser un signal sonore pour situer l’enfant dans sa pratique.
4. Groupe de besoin = pédagogie.
C’est une modalité d’organisation mise en place par l’enseignant.
5. Prendre conscience des différentes ressources = les deux
Didactique : du point de vue de l’enfant = construire des éléments pour apprendre.
Pédagogie : du point de vue de l’enseignant = choisir les ressources matérielles et environnementales, pour rendre possible l’apprentissage.

Le numerus clausus 2019-2020 des filières paramédicales dévoilé ! ▪ le 09/05/2019

On connaît désormais le nombre d’étudiants qui seront admis en première année d’études paramédicales à la rentrée de septembre. C’est un chiffre en hausse pour toutes les filières – sauf les IFSI où il reste stable – qui confirme la tendance de ces dernières années :

- Orthophoniste : un total de 905 places, soit + 31 places par rapport à 2018 ; ce gain s’explique surtout par l’ouverture du Centre de Formation Universitaire d’Orthophonie (CFUO) de Rennes (25 places) et par une augmentation pour 2 CFUO (Limoges et Besançon).
- Audioprothésiste : 282 places, soit + 44 places. Cette hausse est liée à l’ouverture de 2 nouvelles écoles pour cette rentrée : Lille (25) et La Musse Évreux (30) alors que les centres de Montpellier et Nancy perdent quelques places.
- Masseur- kinésithérapeute : + 65 places pour atteindre un effectif de 2 854 places. Le recrutement se déroule majoritairement via la PACES et les STAPS.
- Psychomotricien, orthoptiste : une augmentation plus modeste d’une dizaine de places
- Enfin pour les infirmiers : un numerus stable qui s’élèvera à 30 920 pour cette première rentrée avec le recrutement via Parcoursup.

CRPE : le recrutement des personnes en situation de handicap ▪ le 06/05/2019

Les personnes en situation de handicap qui souhaitent devenir professeur des écoles disposent de 2 voies d’accès :

- Le concours : dans ce cas, elles peuvent bénéficier d’un aménagement des épreuves à condition d’en avoir fait la demande lors de l’inscription et de présenter un certificat d’un médecin agréé ;
- Le recrutement par la voie contractuelle après une sélection sur dossier et un entretien. Un contrat est passé pour une année à l’issue de laquelle un entretien est organisé avec un jury et si la personne a fait la preuve de ses compétences professionnelles durant cette période probatoire, elle sera titularisée.

C’est le cas de Marie qui a suivi notre préparation complète à distance cette année et qui vient d’avoir un avis favorable lors de son entretien en avril sur l’académie de Nantes.
« Les cours de CSE ont été très utiles pour mon entretien, beaucoup de questions sur le thème de l’évaluation ! »

Attention !
- La reconnaissance de handicap ne conduit pas systématiquement au recrutement, le candidat doit avoir les compétences exigées par ce métier
- La dispense de diplôme pour les pères et mères de 3 enfants et pour les sportifs de haut niveau ne s’applique pas à ce recrutement par voie contractuelle.
- Pour en savoir plus sur les conditions à respecter et comment candidater, cliquez ici.

Numerus clausus 2019 : + 13.5% de places en PACES ▪ le 24/04/2019

Après une longue attente et près de quatre mois de retard, l’arrêté annonçant le nombre de places du numérus clausus pour la rentrée 2019-2020 a été finalement publié au Journal Officiel le 21 avril par les ministères de la santé et de l’enseignement !

Pour la dernière année du numerus clausus avant la réforme Portail Santé, une bonne nouvelle : 
Le nombre de places est en hausse significative ; 9314 places soit une hausse de 13.5% par rapport à l’année 2018-2019 (8205 places, qui représentait déjà une hausse de 7.5% par rapport à 2017).
Dans le détail, 8811 places sont ouvertes aux étudiants souhaitant poursuivre leurs études en 2ème année et les 503 places restantes sont affectées aux admissions directes en 2ème ou 3ème année via Alter-PACES (429) et aux places complémentaires.
Aucune fac ne voit son nombre de places diminuer et près de la moitié des facultés proposent plus de places, mention spéciale pour Paris et Brest avec 25% d’augmentation !

L’arrêté a aussi défini le nombre de places des autres filières accessibles depuis la PACES :
- le numerus clausus d’odontologie est fixé à 1320 (+9.7%),
- celui de pharmacie à 3261 (+4.4%)
- celui de maïeutique à 1033 (+4.2%).

Conclusion : La première année de médecine s’ouvre mais reste cependant très sélective, pour maximiser vos chances de réussite suivre une de nos prépas PACES reste d’actualité !

Source : egora.fr

Réforme concours orthophonie … On en sait un peu plus ! ▪ le 12/04/2019

A la rentrée prochaine, deux voies d’accès seront prévues pour intégrer un Centre de Formation Universitaire d’Orthophonie (CFUO) :

- via la passation d’un examen d’aptitudes + oral comme c’était le cas jusqu’alors
- via l’examen d’un dossier de candidature + oral

L’essentiel à retenir

D’après le communiqué de presse de la Fédération Nationale des Etudiants en Orthophonie (FNEO) du 8 avril 2019, voici l’essentiel à retenir :

- 20% des places seraient réservées aux admis par l’examen d’aptitudes classique (écrits et oral) et donc 80% des places aux admis par l’étude du dossier + oral. Le numerus clausus 2019 s’élève à 874 places.
- Les inscriptions des candidats se dérouleront sur Parcoursup quels que soit leurs profils* et les modalités d’accès choisies.
- Les 21 CFUO seraient regroupés en 8 groupements (excepté Paris considéré comme un groupement à lui seul)
- Un regroupement correspond à 1 vœu sur Parcoursup et les écoles d’un même groupement aux sous-vœux.
- Un candidat aurait un maximum de 2 vœux possibles sur la filière orthophoniste (mais pas de limite dans les sous-vœux) sur les 10 autorisés sur Parcoursup
- Chaque CFUO proposerait une seule modalité d’accès (concours + oral ou dossier + oral) mais le choix de modalité n’est pas encore arrêté par les écoles.

Découvrez toutes nos prépas orthophoniste.

* Néo-bachelier, étudiant, réorientation professionnelle …